Õppetegevus
Eelkooli eesmärk on soodustada lapse vaimset ja sotsiaalset arengut, et toetada tema edukat kohanemist ja toimetulekut koolikeskkonnas, kujundada positiivne hoiak teadmiste ja kogemuste omandamise suhtes ning arendada uusi teadmisi ja oskusi, lähtudes lapse varasemast ettevalmistusest ja kogemustest. Samuti suunatakse last teadlikult märkama ja mõistma oma emotsioone ning arendatakse oskust käituda erinevates sotsiaalsetes olukordades, olles kaaslasi arvestav ja koostööaldis. Lisaks pakutakse lapsevanematele tuge ja nõustamist kooliks ettevalmistamisega seotud küsimustes.
Valdkondade eesmärgid
Keel ja kõne:
- Toetada last eneseväljenduse arendamisel.
- Edendada lapse igapäevast suhtlemisoskust.
- Suunata last õige häälduse, grammatiliselt korrektsete vormide ja lauseehituse kujunemisel.
- Täpsustada ja avardada lapse sõnavara ning sõnade tähendusi.
- Tutvustada lapsele lastekirjandust ja väärtustada lugemiskultuuri.
- Kujundada lugemis- ja kirjutamisoskuse aluseid.
- Arendada mitmekesiseid oskusi, sealhulgas vaatlemist, kuulamist, kõnelemist, vestlemist, jutustamist, rollimängus osalemist ja küsimustele vastamist.
Matemaatika:
- Arendada lapse oskust järjestada, rühmitada, võrrelda ja jaotada esemeid nende oluliste tunnuste alusel.
- Õpetada määrama esemete hulka, tundma arvurida ja arvude vahelisi seoseid, sooritama tegevusi hulkadega.
- Harjutada arvude liitmise ja lahutamise oskust.
- Tutvustada numbreid ning nende kirjutamist.
- Kujundada oskust koostada lihtsaid matemaatilisi jutukesi.
- Tutvustada suurusi ja nende mõõtmist igapäevaelust tuntud mõõtühikute abil.
- Arendada praktilisi teadmisi kehadest ja geomeetrilistest kujunditest.
- Arendada loogikamängude abil lapse mälu ja tähelepanuvõimet.
Mina ja keskkond:
- Kujundada arusaama iseendast ning enda ja teiste rollidest.
- Kujundada lapses arusaam üldtunnustatud käitumisnormidest ning toetada nende teadlikku järgimist igapäevastes olukordades.
- Toetada lapse oskust juhendamisel ümbritsevat märgata ja sihipäraselt vaadelda.
- Suunata lapsi arutlema ning leidma küsimustele vastuseid.
- Toetada lapse võimet tegutseda iseseisvalt ja rühmas ning arvestada teistega.
Käeline tegevus:
- Arendada lapse käelisi oskusi ja vilumusi.
- Soodustada kujutlusvõime ja loovuse arengut.
- Kujundada tööharjumusi ja korrapärasust.
- Arendada iseseisvust, taiplikkust ja algatusvõimet.
- Õpetada erinevate vahendite oskuslikku kasutamist.
- Suunata lapsi tajuma ja kasutama värve ning kujutama lihtsaid motiive ümbritsevast elust ja loodusest.